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心醉东方明珠作文
作文是发现和理解世界的重要方式,通过写作我们能够更好地反思自己的社会角色和责任。一篇优秀的作文能够让人铭记在心。推荐你看看以下的“心醉东方明珠作文”,我们将尽力为您寻找更多相关信息!
心醉东方明珠作文(篇1)今天是周末,太阳公公羞答答地躲在厚厚的云层里。爸爸妈妈带我和妹妹去上海参观东方明珠。
经过1个小时的路程,我们终于来到了东方明珠塔下。我迫不及待地冲在最前面。抬头仰望,在它面前,我显得无比渺小。十一个大小不一、高低错落的球体被串联起来,充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。因为阴天,塔尖已经在厚厚的云层里了。
整个旅行中,我最喜欢的还是圆形旋转餐厅。宽敞的大厅,金碧辉煌、光彩夺目,地上铺着一层大理石。整个餐厅是圆形的,餐桌摆放在可以缓慢旋转的餐厅里。我先沿着圆圆的餐台兜了一圈,然后和妹妹敞开肚皮,边看着外面美丽的风景,边美美地饱餐了一顿。
呀!这个周末,乐在东方明珠!
心醉东方明珠作文(篇2)终于有幸登上了东方明珠,虽然只是在第二个球,但在这里我总算领悟到孟浩然的“欲穷千里目,更上一层楼”的宽广视野,总算体会到了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。站在东方明珠之上,望着弧形玻璃墙外的天空,目光随着视野的扩大而扩大,目不暇接的美景尽收眼底,让人领略到这国际大都市的神奇魅力。
此刻,还是傍晚,夕阳似乎耍起了孩子气,挂在远方天际赖着不肯走,整个大地都被染上了一层绛紫色,远方鳞次栉比的高楼和马路上的川流不息的车流,此时似乎一下子失去了白日的喧嚣。站在东方明珠上,听不到喧哗的吵闹声,一种寂静的美油然而生。
忽然,万千高楼似乎是约定好了一般,霓虹灯跳着优美的舞蹈,争艳斗丽地亮出了自己的装饰,显示着这个城市的繁华与活力。噢,在不知不觉中夜幕已经降临了,可我还不知道呢!放眼眺望远方,天空显得朦胧而静谧,只见那星星点点的灯光,就像天上闪烁的明星。那从远处络绎不绝驶来的车流,似乎是一条蜿蜒的巨龙在腾空翱翔,在一排排灯光形成的金波中,上海似乎一下子变得年轻了,显示着无限的生机和活力。
此时,眼下的黄浦江笼罩着一层面纱,五彩的游船和两岸的灯光,在波涛中闪烁。灯光把黄浦江装扮得五颜六色,像京剧脸谱里的大花脸。天空中的星星在调皮地眨着眼睛,似乎要跟眼前的黄浦江相媲美。啊,上海的夜晚,一种动态的美油然而生。
渐渐的,我被眼前的美景陶醉了,我在黑夜中迷失了自我。我似乎觉得自己就在
查看更多>>今天天气很好,我和妈妈按照旅游计划坐高铁来到了上海。首先,我们要参观的地方是东方明珠塔。
这个东方明珠塔,高468米,是上海最著名的建筑物之一。这个塔就像美丽的明珠,有两个球体,顶端最高最小的是太空舱,球体是粉红色的。我们排着长龙似的队伍,终于上了电梯,来到了观光层。一眼望去,下面的马路成了细细的丝带,汽车就像玩具汽车了。我们又来到玻璃观光区。当人们踩在玻璃的时候,有的人害怕了,大声叫了起来。有的人,一点也不害怕,反而,躺在,蹲着,还不停地拍照。后来我们到了底层,是上海历史陈列馆,我印象最深的是,陈列馆里有各种各样的车,有独轮车,有人拉车,有马车,电动车,小汽车…让我明白了交通工具的不断变化。
如果你晚上观赏东方明珠塔,她更加耀眼,她会发出灿烂的光芒。上海的夜景,真是灯的海洋,光的世界。
东方明珠小学作文(篇2)追溯上海发展的历史可以发现,上海是从一个小渔村发展到松江府上海县,再发展到民国时期上海市的。现在的上海专指1843年五口通商以后开埠的上海,这以后的才慢慢形成了一个真正意义上的上海。稍微熟悉点上海历史的朋友都知道,如果在1843年开埠之前,有人预言上海会成为中国甚至亚洲最繁华的都会,那个人肯定会被认为是白痴。作为一个城市,上海历史不过720_年,而作为个国际化大都市,上海只有一个多世纪,上海真正创造了一个奇迹。所以要了解现代的上海,必须从她的“破旧”的历史开始,你才可以真正感受到它的神奇。
中国历史上有三次民族大分裂时期,春秋战国、魏晋南北朝、五代十国时期。我们从春秋战国时期说起,上海当时属楚国,当时楚国的黄歇因为疏浚黄浦江有功,楚庄王将这块地方赐给了黄歇,并封其为春申君,这块地方从当时就被简称为“申”,现在上海的“申”也就是从那个时候开始流传下来的。后来在上海这一带居民多以打鱼为生,聪明的渔民发明了一种竹遍的捕鱼工具“户”,并被广泛的流传使用,那个时候还没上海这个地名,于是人们把这一带称为“沪渎”,“渎”就是水流入海的意思,所以上海现在一直都简称“沪”。宋朝的时候,杭州已经被誉为“东南第一洲”,但是当时上海在此之前却还是个小鱼村,从宋开始才逐渐形成一个贸易港口,“上海”这个地名也正是从宋是开始有的,其实上海真正的母亲河应该是吴凇江,上海本身物资是很匮乏的,都是靠吴凇江从苏州等资源丰富的地方运来货物经营,但是由
查看更多>>随着生活水平的提高,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,让我们来参考一些范文吧!也许以下内容“东方明珠课件五篇”合你胃口!请继续阅读本文相关内容!
东方明珠课件(篇1)教学目标
1、理解课文中的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。
3、掌握课文内容,了解香港的美丽和繁华,激发学生热爱香港、热爱祖国的感情。
教学过程
一、复习导入:
1、同学们,课前我们欣赏了歌曲《东方之珠》,今天这堂课我们继续学习课文《东方之珠》。
齐读课题:《东方之珠》
2、听写词语:沐浴舒服倾听举世闻名观赏商店闪耀人流如潮
3、同学们,你们想不想去香港旅游?(想)今天这节课,我们要通过认真读课文,和作者一起去饱览香港的美景,领略一下“东方之珠”的风采。
二、学习第1节
1、课文的第1节向我们交代了香港是我国的南大门,有哪些景点,是课文的总起。谁来说说香港有什么?(香港有——)
(板书:迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市)
2、指导朗读:读出沙滩的美丽迷人,公园的著名,街市的热闹繁华。
3、为什么说香港是我国通向世界的南大门。
师:整个国家好比一个家,得有个门,香港在我国的南方,它就好比是我国南边的大门,那里每天有许多船只、飞机通往世界各地。
(生齐读第1节)
三、学习第2-5节
1、(生闭上眼睛)清晨,我们在上海登上飞机,经过两个小时的航程,飞机缓缓降落在香港新机场。香港到了!(睁开眼睛)
2、下面,请同学们打开课本轻声朗读课文第2-5节,尽情地游览一下各个景点。找找课文介绍了哪几处景点?
生自由朗读课文。指名回答。
(板书:浅水湾、海洋公园、铜锣湾、美丽的夜景〉
3、你最喜欢哪个景点,读给你的同桌听听。
4、精读训练(生读后交流,灵活机动的教学第2-5节)
你最喜欢哪个景点? 请你朗读一遍(生说)
第2节:迷人的沙滩——浅水湾
(1)指名读第2节。
(2)〈浅水湾图1〉你看到了一幅怎样的美景?你从哪里看出浅水湾很美、很迷人。(浪平沙细、阳光和煦)师:看,平静的海面,细细的'沙子,阳光多么温暖啊!指导朗读:浪平沙细、阳光和煦
(3)师:温暖柔和的阳光洒满了海面。洒在了金色迷人的沙滩上,真如仙境一般。所以说,浅水湾是——(生说:“旅游、度假的好地方”。)
(4)〈浅书湾图2〉瞧,每逢节假日,迷人的沙滩吸引来多少游客。人们在沙滩上游玩,有什么感觉呢?(舒服
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东方之珠歌词(篇1)公元1997年6月30日23时59分15秒,英国米字旗在英国国歌声中徐徐降落,护旗手将旗帜摘下,叠起; 公元1997年7月1日0时0分0秒, 在雄壮的义勇军进行曲中,五星红旗和紫金花旗冉冉升起。香港,结束了156年5个月零4天的殖民统治,回归祖国。东方之珠如下是纪念香港回归的一首代表作。如下小编给大家整理的东方之珠歌词,希望对大家有所作用。
小河弯弯向南流
流到香江去看一看
东方之珠
我的爱人
你的风采是否浪漫依然
月儿弯弯的海港
夜色深深灯火闪亮
东方之珠
整夜未眠
守着沧海桑田变换的诺言
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠
拥抱着我
让我温暖你那苍凉的胸膛
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠
拥抱着我
让我温暖你那苍凉的胸膛
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
请别忘记我永远不变黄色的脸
东方之珠歌词(篇2)小河弯弯向东流
流到香江去看一看
东方之珠我的爱人
你的风采是否浪漫依然
月而弯弯的海港
夜色深深灯火闪亮
东方之珠整夜未眠
守着沧海桑田变幻的诺言
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠拥抱着我
让我温暖你那沧凉的胸膛
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠拥抱着我
让我温暖你那沧凉的胸膛
让海风吹
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